고양문화재단 문화예술교육 3

[Monitoring. 고양문화재단 문화예술교육] 학교예술강사 파견사업 연극수업

Program 학교예술강사 파견사업 연극수업 Date 2014년 4월 29일(화) 13:00-14:30 At 행남초등학교 4-3 Theme 이야기가 대본으로 쏙~ (연극 대본을 완성하고, 대사를 통해 감정을 표현한다) Teaching 하미숙 강사 도입) · ‘황금별’ (뮤지컬 중에서) 노래 전체 합창하며 연극수업에 대한 워밍업 · 총 4팀의 완성된 대본을 토대로 배역 분담 - 초능력마블 / 레전드 / 맛있는 라면 / 코미디패밀리 전개) · 1차 대본 리딩 연습 및 리뷰 - 장면전환에 따른 배경, 장소, 동선을 연구함 · 2차 대본 리딩 실전 연습 - 장면전환과 동선을 추가했을 때의 리딩이 어떻게 비교되는지 토의 정리) · 연극의 완성도를 위해 무엇이 더 필요할지 토의 및 리스트 구성 - 배역별 의상, 소..

[Monitoring. 고양문화재단 문화예술교육] 예술아 놀자, 안녕하세요 화가아저씨

Program 예술아 놀자, 안녕하세요 화가아저씨 Date 2014년 4월 19일(토) 09:30-11:00 At 어울림누리 별따기배움터 Theme 화가 신사임당을 만나다 Teaching 사람들애(박지영 강사, 소미란 강사) 도입) · 조선시대 여성들의 삶과 여성 예술가이자 엄마인 신사임당의 삶 상상해보며 수업 시작 · 초충도가 무엇일지, 신사임당의 시선을 상상하게 하여 수업내용에 자연스럽게 접근 전개) · 본격적으로 초충도 작품을 감상 · 작품별 그림의 소재를 매우 상세하게 감상 - 작품 속에 수박씨앗의 의미가 무엇인지 문답식으로 소통 - 신사임당의 일화를 소개(얼룩진 치마 위에 그린 포도 그림, 그리고 율곡이이 이야기) · 신사임당에게 편지쓰기 정리) · 5만원권 지폐의 그림을 재해석하고 그림 그려보..

2013 party _ 고양문화재단 문화예술교육 네트워크 파티

모니터링 평가단이라는 감투를 쓰고 올 한 해 동안 문화예술교육현장을 찾았던 인연을 계기로 2주전쯤, 네트워크 파티 초대장이 도착했다. "빨간 소품을 착용하고 오세요"라는 귀여운 멘트에 정말 가볍게 놀러가는 기분으로 뜨레를 찾았다. 파티가 있던 카페 뜨레 2층 입구에는 토요창의학교 프로그램으로 '제2회 대한민국 교육기부 대상' 공공기관 부문 교육부 장관상 트로피가 제일 먼저 게스트를 맞이하고 있었다. 재단의 문화예술교육의 여러 분야 _어울림 문화학교, 토요창의학교, 학교문화예술교육 지원사업 등등 각 분야에서 활동한 예술단체 및 강사분들의 원활한 교류가 이어졌던 시간. 내가 일했던 때보다 훨씬 많은 예술단체와 강사들이 계셨고 누가 누구인지 서로 잘 알만큼 자유롭고 즐거운 담소를 나누었고 예전보다 뭔가 따스~..